Il programma settoriale Comenius riguarda tutto l'arco dell'istruzione scolastica, dalla scuola dell'infanzia fino al termine degli studi secondari superiori: risponde alle esigenze didattiche e di apprendimento di tutte le persone, gli istituti e le organizzazioni coinvolte in questo tipo di istruzione.

Il Programma d'azione comunitaria nel campo dell'apprendimento permanente o Lifelong Learning Programme LLP offre agli istituti scolastici, ai docenti e agli alunni la possibilità di lavorare insieme ai colleghi e ai coetanei degli altri Paesi d'Europa su vari Progetti tra cui il progetto transnazionale Comenius.

L'obiettivo è quello di incrementare la dimensione europea dell'istruzione e promuovere la cooperazione transnazionale tra istituti scolastici in Europa.

Partecipare ad un partenariato con scuole di diversi paesi offre l'opportunità ad alunni ed insegnanti non solo di acquisire e migliorare le proprie conoscenze dell'argomento o della disciplina su cui si basa il partenariato, ma anche di accrescere la propria capacità di lavorare in gruppo, di programmare, di intraprendere attività in collaborazione, di utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione, di migliorare la capacità di comunicare in altre lingue accrescendo la motivazione all' apprendimento delle lingue straniere.

Il nostro partner: IES Ramón Menéndez Pidal http://centros.edu.xunta.es/iesramonmenendezpidal/

PROGETTO COMENIUS

Il nostro liceo è stato accettato per un Partenariato Bilaterale Comenius. Il Progetto, intitolato “Ciudad real, ciudad ideal” - Città reale, città ideale - ha una durata di due anni (agosto 2010 – luglio 2012) e coinvolge, oltre al nostro Istituto, anche l’Istituto Ramón Menéndez Pidal di La Coruña, Spagna. Gli obiettivi specifici del Programma Comenius sono lo sviluppo, tra i giovani e il personale docente, della conoscenza e la comprensione della diversità culturale e linguistica europea e del suo valore e l’intenzione di aiutare i giovani ad acquisire le abilità per la vita (life-skills) nonché le competenze necessarie ai fini dello sviluppo personale, della successiva occupazione e della cittadinanza europea attiva. 

Il progetto

Il progetto nasce dalla volontà che i ragazzi si soffermino ad analizzare e poi riflettere sulle due città (A Coruña e Padova).L’idea principale parte dalla convinzione che spesso non apprezziamo le cose vicine a noi nella loro interezza, ci sfuggono alla vista; siamo convinti che una visione diversa ci può far scoprire altri aspetti della realtà che ci circonda. L’altro (lo straniero) è portatore di idee e prospettive nuove, è fonte di arricchimento, non solo perché entriamo in contatto con la sua realtà, ma anche perché ci aiuta a rivedere la nostra, a definire meglio i limiti della nostra identità. Con questo proposito i due Istituti si propongono di portare avanti un progetto comune che, grazie all’uso delle tecnologie (TICs), si prefigge di aiutare gli studenti:

• a migliorare la capacità comunicativa in lingua straniera;
• a raggiungere una maggior coscienza e conoscenza delle loro rispettive comunità sul piano fisico, sociale e politico; per questo si tratteranno temi come l’organizzazione urbanistica e sociale delle due città associate, le istituzioni pubbliche, le politiche ambientali che si svolgono, il patrimonio artistico e culturale che posseggono e in generale il livello della qualità di vita che offrono ai propri cittadini.

La ricerca e la riflessione su questi temi dovrebbero promuovere le competenze sociali e culturali degli studenti, e in più aiutarli a sviluppare la loro autonomia e iniziativa personale. L’intercambio di idee ed esperienze si realizzerà attraverso e-mail e l’interazione in un blog condiviso tra i due Istituti: in questo modo gli studenti avranno l’opportunità di praticare l’uso delle TICs e di sperimentare nuove forme di apprendimento cooperativo.In definitiva, uno dei motivi che ci ha spinto ad organizzare questo partenariato si bada sull’idea che siamo paesi diversi, con diversi sistemi educativi e con diverse istituzioni: l’istituto spagnolo è pubblico e quello italiano è privato; anche lo strato sociale dal quale provengono gli studenti è diverso, quello italiano è di classe medio-alta mentre quello spagnolo è di classe medio-bassa; ma, vicino alla diversità c’è qualcosa che unisce le due scuole: formiamo parte di un’unità comune che è l’Europa. 

Obiettivi del progetto

Linguistici:

• migliorare la conoscenza della lingua del paese socio, tanto nella forma orale come in quella scritta;
• promuovere la comunicazione nella lingua del paese associato;
• essere nella posizione di cercare e maneggiare informazioni nella lingua del paese associato.

Culturali:

• conoscere la realtà socio-culturale dei due paesi e acquisire una comprensione più profonda di entrambe le identità culturali;
• confrontare distinti punti di vista, stile di vita e sistema di valori, esaminando le loro peculiarità;
• sviluppare la tolleranza e il rispetto per le diverse forme culturali e di pensiero;
• favorire il contatto tra il mondo della scuola e le istituzioni della città;
• sensibilizzare i giovani perché partecipino come cittadini sia nella loro dimensione locale che in quella europea.

Metodologici:

• sperimentare metodologie didattiche innovatrici con l’uso delle TICs;
• praticare l’apprendimento cooperativo tra gli studenti dei due paesi. 

Gli studenti dei due paesi lavoreranno in attività comuni e condivise. Si lavorerà su temi quali:

• La pianificazione urbanistica. Organizzazione della nostra città. Distribuzione di spazi verdi. Pedoni e macchine. Città abitabile.
• L’ambiente. Politica ambientale. Riciclaggio e risparmio energetico nelle nostre città.
• Arte, cultura, tempo libero.
• La città e le istituzioni.
• La città invisibile. Uno sguardo ai fenomeni migratori e alla politica contro l’esclusione sociale. 

Le Mobilità

Nel arco della durata del progetto sono previsti quattro incontri di lavoro (work meetings) per discutere l’andamento delle attività e la realizzazione degli obbiettivi. Gli incontri avranno luogo come segue: 

Il nostro progetto: Ciudad real, Ciudad ideal http://ciudadrealciudadideal.blogspot.com/